Nasze programy







Dzień Bezpiecznego
Internetu

Narodowy Program
Rozwoju Czytelnictwa

Zielona pracownia

Aktywna tablica
Bezpieczna +
Książki Naszych Marzeń
Klub Bezpiecznego Puchatka

Szklanka Mleka

Owoce i Warzywa w Szkole
Umiem Pływać

Mega Misja



Na wyspach Bergamutach podobno jest kot w butach! A w Katowicach miejsce pełne magii - Bajka Pana Kleksa. Zobaczcie jak nasi uczniowie ratowali magiczne sprzęty, szukali wskazówek by znaleźć złota szkatułę, pisali bajkę i ratowali podwodny świat z Królową Abe a wszystko to świetnie się bawiąc!




Zdjęcia wykonano aparatem fotograficznym zakupionym ze środków pozyskanych z programu Laboratoria Przyszłości.
Trzecie miejsce reprezentacji chłopców SP Przezchlebie w Gminnym Turnieju Piłki Nożnej w Czekanowie. Drużyna z Przezchlebie przeszła przez cały turniej bez porażki w regulaminowym czasie gry, o odpadnięcie w półfinale zadecydowały rzuty karne. W 5 rozegranych spotkaniach chłopcy zanotowali 3 wygrane oraz 2 remisy, z bilansem bramkowym 17:3.

Zdjęcia wykonano aparatem fotograficznym zakupionym ze środków pozyskanych z programu Laboratoria Przyszłości.
Patriotycznie, doniośle, narodowo i biało-czerwono - w taki sposób uroczystym apelem świętowaliśmy rocznicę Uchwalenia Konstytucji 3 maja. Tak ważny akt zasługiwał na wyjątkową oprawę, o którą w tym roku zadbali najmłodsi uczniowie naszej szkoły 🙂


Zdjęcia wykonano aparatem fotograficznym zakupionym ze środków pozyskanych z programu Laboratoria Przyszłości.
W dniu 22 kwietnia w naszej szkole odbył się Konkurs Historyczny „Insurekcja kościuszkowska 1794”. Konkurs został zorganizowany z okazji 230 rocznicy powstania. Wzięli w nim udział uczniowie klas 6 – 8 szkół podstawowych. Zmagania konkursowe przeprowadzone zostały w formie testu, po zakończeniu których bezkonkurencyjne okazały się uczennice Szkoły Podstawowej w Ziemięcicach plasując się kolejno: na pierwszym miejscu - Alicja Wilczek, na drugim miejscu - Lena Kliś, zaś na trzecim miejscu - Maja Grabińska. Gratulujemy sukcesu i wiedzy zwyciężczyniom!

Zdjęcia wykonano aparatem fotograficznym zakupionym ze środków pozyskanych z programu Laboratoria Przyszłości.
